期末筆記

學生很有趣，總有一套檢視任課老師的標準。普遍覺得年輕老師人很好但沒什麼經驗，換個說法就是不太會教書，相反則認為資深的喜歡碎碎唸，不過在教學上功力十足。這沒有絕對，端看每位教師對職業的態度，因人而異。

我的國貿老師在教育界立足二十餘年，講述課程的方式真夠勁，繁複的進出口單據能清楚地用口語表達，板書寫起來也是有模有樣，一段英文字幾乎工整到零傾斜，好正。他同時也身為班導，我們不知道是他授任的第幾屆學生，可能很後面了吧。沒有朝會的早晨，他都會比大多數的同學早到學校，坐在講台旁邊和走進教室的同學說早安。

上學期當副班長，每天點名單必須給導師簽章。星期四沒有國貿課，碰見老師的機率比較小，起初我會拿到辦公室給老師簽，後來他居然自己在打掃時間，或午後的某節下課特別跑一趟教室，確定簽名了才離開。對於此，我很感謝，也很感動。我常說師者應與熱情常在，老師他正好印證了這句話。

下學期當班長，果然是一種要我勇於面對過去失敗的概念，不畏懼悲劇重演，反倒看見前方一片光明。原來還有再一次機會，容不下差錯，責任驅使著我。